感谢的演讲稿

时间:2025-11-28 19:37:40
关于感谢的演讲稿

关于感谢的演讲稿

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。现如今,演讲稿的使用越来越广泛,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的关于感谢的演讲稿,欢迎阅读与收藏。

关于感谢的演讲稿1

尊敬的姜老师:

您好!

姜老师,如果您是园丁,我们就是花园里的一朵小花;如果您是一颗苍天大树,我们就是小树苗;如果您……总之,您为我们操碎了心,付出了很多很多。姜老师正是有您的悉心教导,我们才能更好地遨游在知识的海洋、孜孜不倦地努力学习快乐成长。

姜老师,您从三年级开始做我们四(1)班的班主任老师,到现在已经快到两年了。您在办公室里为我们批改作业的身影总是浮现在我的脑海中。

作业本中一处处都是批改和翻阅的痕迹,这都是您对我们的关爱。我们把您叫姜妈妈,是因为您就像慈祥的妈妈一样对待我们,关心我们。

姜老师,我想对您说:您就像辛勤的园丁一样,浇灌着我们每一朵小花,让我们茁壮成长。每天早晨您很早就来到学校,下班您很晚才离开。每当我们做错了事,您会用亲切地话语给我们讲道理,让我们明白自己错在哪里;您总是用赞赏和鼓励的目光告诉我们,只要我们认真对待每一件事情,我们都可以做得更好。不断鼓励我们一步一步向前走……。

记得有一次,下课的时候我和同学在天桥上疯闹。您看见了,把我们叫到办公室。当时,我们还莫名其妙。您用温柔可亲的眼神看着我们说:“知道为什么叫你们来吗?天桥上是不能疯闹的,这样多危险啊!这样跑来跑去的会撞到路过的其他同学,也有可能不小心撞到栏杆、柱子,自己也会受伤,而且打打闹闹的也不文明。”

我们恍然大悟,原来老师是关心我们、怕我们受伤。当时叫我们去办公室时,我们还觉得姜老师太小题大做,下课玩玩也要管,这都体现了老师对我们的关爱。

姜老师,您是最有耐心的老师,每当我们的作业有错误,您都一遍又一遍的给我们讲解,直到我们真正地理解。课堂上,您有声有色地给我们描述课文中的情节,带着我们走进每个故事中快乐地体验学习的快乐。

姜老师,您是我们最敬重的班主任老师,我们班有您真好!

祝您工作顺利!

关于感谢的演讲稿2

小时候,每次外出,我稚嫩的手总是被妈妈的手牵着。

妈妈总是走的太快太急,我总是得紧赶几步在后面跟着。

阳光下影子一长一短时而交汇,时而分离,妈妈从未松开我的小手,紧紧地抓着,掌心传来阵阵的温暖。

妈妈的手牵着我走过几个春秋,我的影子也随着时间的推移变得越来越长。

现如今,我长大了,影子甚至比妈妈的还要长。

我如同所有和我这个年纪的孩子一样,想挣脱妈妈紧紧地束缚,可是,妈妈依然牵着我的手。

送我去竞赛的路上,我的心竟犹如这汹涌的人群起伏不定,烦躁,吵闹涌上心头。

大脑中一片空白,想要思考什么,根本静不下心来,我的心浮气躁,坐立不安的状态很快被被妈妈察觉到了。

在走进考场前,妈妈什么也没说,只是紧紧地握了下我的手。

她的手带着力度的温暖紧紧包裹了我的心,如同一阵柔风,吹去了我内心中的紧张与烦躁。

我同样紧握了下妈妈的手以示回应。

当我走进考场时,我心中充满了信心,手心中残存着妈妈手心中的温暖。

妈妈的手不仅牵着我走向成功,也牵着我走过低谷。

初中的生活比小时候更加复杂,其中不只有欢笑与惊喜,其中同样有泪水与叹息。

我并不是一个豁达的人,我能正视成功,却不能坦然面对失败,一次失败常常能使我抑郁好几天。

妈妈此时总会用鼓励的眼神使我鼓起勇气,重新奋进。

当我因资金的目标太高而没有达到因而懊恼时,妈妈总会牵起我的手,默默地安抚我的内心。

妈妈的手,牵着我的手走过了清晨与午后,走过了花园与泥泞,走过了成功与失败。

感谢妈妈,牵着我的手,在我骄傲时警示我,在我失落时鼓励我,愿您能一直牵着我的手,走过以后的每个春秋。

关于感谢的演讲稿3

尊敬的老师,各位同学:

大家好!从书中,我们可以学会很多知识,也可以学习做人的道理。一次偶然的机会,让我看到了(感谢的力量)这篇文章。

在甘肃定西的一个贫穷小镇的一个学校里,每一年都可以收到社会上的捐助。刚开始,同学们会写一些感谢信给捐助的人表示感谢。要随着时间的推移,同们都觉得接受别人捐助是天经地义的事情,也就不再写感谢信了。新年期里,来了一个新班主任李柯。同学们像往常一样领到了爱心人士捐助的图书和工具,李柯老师对同学们说:“同学们,你们想到怎样对人家表示感谢吗?”同学们都愣住了。因为他们都没有感谢捐助他们的人。下午,李老师带领同学们用一下午的时间买了粉条邮寄给捐助他们的单位,同时寄上感谢信。

第二天上课时,李老师对同学们说:“一家公司从决定捐助我们到捐助完成,至少要花一天时间,可是我们呢?难道连给人家写感谢信的时间都没有吗?接受别人的帮助,应该心存感谢,别人捐助我们,并不是责任和义务!”同学们也认识到了他们应该要心存感谢。从此,同学们都定期给好心人写感谢信,并汇报自己的成绩,几年后,班上大部分人都考上了大学。

接受别人的帮助,不感谢,甚至心安理得,是一种可耻的思想。别人并没有责任和义务帮助我们,当我们受到别人的帮助时,我们应该心存感谢。感谢,并不仅仅是停留的口头上,而应该体现在行动里。感谢是一种心态,感恩是一个人前行的动力,心的改变,态度就跟着改变;态度的改变,习惯就跟着改变;习惯的改变,性格就跟着改变;性格的改变,人生也就会改变。同学们正是怀着一颗感谢的心,才能取得日后的成功。一个不懂得感谢的人,不会得到他人的帮助,在人生的路上也会更加地坎坷。

感恩是一个人最朴实,最真诚的情感,也是一种高尚的价值观和人生观的体现。怀有一颗感恩的人,才更懂得尊重,尊重生命,尊重劳动,尊重创造。懂得感谢,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每一个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。

感谢日升日落,感谢快乐伤痛,感谢天空大地,感谢天上所有的星星,感谢生活,感谢得到和失去知觉的一切,以及无所得无所失的一切的一切,让我们在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽。让我们怀着一颗感谢的心面向世界吧!让我们怀着感谢的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责和推诿,多一些宽容和理解,就会少一些争吵和冷漠,多一些和谐和温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚和团结,我们的精神家园将永远年轻。

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于感谢的演讲稿4

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩天空,因为天空让它翱翔;我感恩我的老师,因为她让我懂得了知识和生 ……此处隐藏8614个字……是的,“名师,并不遥远”。

但我清楚:名师,只是我一生中永远努力的方向。

事实上,穷我毕生之力,都未必能够走到那样的一个高度。

但是,我始终会是一名忠诚的老师,一名充满爱心且乐于奉献的老师。

最后,我还要说,感谢有你——亲爱的同事。

在小学部,乃至整个xx学校,都有这样一个特色,那就是非常注重年轻教师的培养,特别关心年轻教师的成长和进步。

年轻教师成长的平台在哪里?在课堂;年轻教师成长的途径是什么?是公开课。

所以,在小学部,年轻教师必须上公开课,而且必须上好公开课。

所以,我们经常看见年轻的教师在加班,写教案,做教具;我们也经常能够发现许多“老教师”拎着板凳去听课。

是的,一个教师的成长,离不开团队的合作。

每一个年轻老师都不是一个人在战斗。

他们的身后,有领导,有导师,有教研组长,有备课组长,还有许许多多普普通通的同事。

在小学部,应邀听别人试上公开课,是一种荣耀,更是一种责任。

没有人会推辞,没有人会敷衍。

每一次上完公开课,除了部门领导要说几句简化了的肯定与表扬之外,接下来听到的都是各位老师在评点这堂课中所暴露出来的问题,更加难得的是,评课的老师还会针对各种问题提出自己的建议和设想,畅谈优化课堂教学的方法途径。

在我们小学部,评课时听的最多的一句话就是:优点就不提了,我谈一下自己的几点看法。

即使是再年轻的教师,也敢于发表自己的意见和建议。

没有人会生气,也不会有人气馁,我们都习惯了。

尽管有些评课意见还不够完善,表达得也不是很清楚,不是很完整。

但是,这样的一种教研氛围,却是令人相当地感动,真正做到了“知无不言,言无不尽”。

小学部的许多老师都会说这样一句话:“再好的课堂也不是完美无瑕的”。

这,不是自嘲和推脱,它所表达出来的,其实是一种鞭策:牢记责任催奋进,不用扬鞭自奋蹄。

试想一下,在这样一种你追我赶的教研环境中,我们会面对自己课堂中的缺陷和遗憾而无动于衷吗?不会,绝不会!悄无声息中,我们总是在不断地改正自己的错误,总是在不断地弥补自己的缺陷。

所以,我们总是在不停地进步!

说实话,作为小学部所有教师中最年长的一位,我的上进心可能是最差的。

但是,“入芝兰之室,久而不闻其香”。

在这样一种奋发向上的整体氛围中,我又怎么能够固步自封?又如何敢稍作偷懒?虽然自己上的公开课不多,但是,在各种公开课上,我都不会是一名旁观者。

为了不让自己沦落为可怜的观众,为了使自己能够在评课时说点有价值的东西,我也会逼着自己去读书、去学习,努力使自己再进步,再提高。

风雨磨砺雄鹰的翅膀,公开课锻炼教师的能力。

许多教师就是在公开课中迅速成长起来的。

最近的两年,小学部经历一次大换血的考验。

但是,因为我们有“自我造血”的科学机制,所以,走的尽管走,来的自然来,小学部依然青春靓丽,风采依旧……

xx十年,我很辛苦;xx十年,我很幸福。

作为享誉黄山市的知名学校的一名老师,我很自豪。

自豪中,还有许多的感动,所以,我要再一次地说:

感谢你,亲爱的同事!感谢你,亲爱的家长!感谢你,亲爱的孩子!感谢你,亲爱的xx学校!

谢谢大家!

关于感谢的演讲稿14

尊敬的***交警总队***支队领导:

新年好!祝领导在新的一年里工作顺利,平平安安!

首先请接受我对你们的崇高敬意与真诚的谢意!

感谢你们培养出了人民的好警察!

****晚20时许,我车与一辆大货车发生事故,当时天气较冷,但报警几分钟,后贵支队的民警就到达事故现场。了解案情,了解完案情后民警要求***警务室处理,我车车胎气压全无,无法行驶,此时民警下车帮我一起把车推到路边,并帮我在车后放置警示标志,以提醒后来车辆,防止次生事故的发生。

到了警务室,民警为我们事故双方都很关切。当我们事故双方激烈争吵,警官对我们动之以情,晓之以理,心平气和的给我讲解交通法规的相关规定,在**警官的教育、协调下我们事故双方的心平静下来,由原来的互相责骂转变成互相道歉、握手言和。

有这样的好民警!有这样热心为群众服务的好警察!有这么一支快速出警、业务熟练、热心为民的高速公路安全卫士,将为构建和谐社会筑起一座永保高速公路平安的安全长城!

在这里,我向**公路支队,向****支队一大队的领导和同志们表示衷心的感谢!

此致

敬礼

  XXX

  xx-x年9月10日

关于感谢的演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是“人生路上的领路人——感谢您,老师!

落叶盘旋在空中,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对大地的感恩……因为感恩才会有多姿多彩的世界,感恩让我懂得了很多很多。

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明“,老师,您默默地奉献,无私的牺牲,如今,黑发变了银丝,青春变了苍老,谁又可曾知道,这其中包含了多少老师的汗水和心血。您把我们当做自己的亲生儿女,无微不至地关怀着我们这二十一世纪的接班人,您那和蔼的微笑,温和的话语就如无数快活的音符,奏响着美妙的乐章。

没有阳光,就没有日子的温馨;没有雨露,就没有百花芬香;没有水源就没有生命;没有老师的谆谆教诲,我想就没有我们的前进与成长,没有我们明天的幸福生活。

大教育家夸美纽斯曾说过“教师是阳光下最光辉的职业”,他们培育这一代又一代祖国的花朵,一代又一代祖国的栋梁。老师的爱,像一阵春风,渗入我的心田;老师的爱,像一股源泉,激励着我前进!

啊!有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意,如果没有您,怎么会绽放出那么多美好的灵魂之花,怎么会有当今经济繁荣的社会,你与黑板和粉笔在那三尺讲台上共舞,却没有感觉到丝毫的单调。“是谁,把雨露撒遍大地;是谁,把幼苗辛勤哺育;是谁,把别人照亮把自己燃烧;是您,老师,您用语言播种,彩笔耕耘,汗水浇灌,心血滋润,用爱播种春天,播种理想,播种希望……

老师您是红烛,燃烧了自己照亮了别人;您是园丁,培育桃李遍满天下;您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩老师,因为老师为我打开智慧的金钥匙,给我插上一双健美的臂膀,尽情地在知识的乐园里飞翔。

滴水之恩当涌泉相报,感谢您——老师,我人生路上的领路人。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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