庆元旦主持词

庆元旦主持词

主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在人们越来越多的参与各种活动的今天，主持词是活动、集会等的必需品，相信大家又在为写主持词犯愁了吧！以下是小编帮大家整理的庆元旦主持词，欢迎大家分享。

合：各位家长，老师，小朋友们：大家好!

女：今天，我们相约这里，共同欢庆新春佳节的到来;

男：今天，我们相约这里，享受缘分带给我们的欢乐;

女：今天，我们相约这里，一起用心来感受我们的真诚;

男：今天，我们相约这里，敞开你的心扉，释放您的激情!

女：我们感恩生活，在这里，我们感受到彼此关怀，关心，关爱，因为：

合：我们是相亲相爱的一家人!

男：下面，让我们以热烈的掌声欢迎我们的李园长和蔡主任上台为今天的“迎新联欢会”拉开序幕，让我们一起倒计时：

合：五、四、三......(气球破，“相亲相爱”条幅出)

女：“相亲相爱”是今晚“迎新联欢会”的主题!

男：代表我们实验幼儿园的老师们、家长们、孩子们，我们是相亲相爱的一家人!

女：我们健康快乐、相亲相爱、朝着同一个方向创造和谐、幸福的生活!处处为彼此用心,一直最有默契!请你相信我们这份感情值得感激!

男：下面，有请家长代表(蔡易爸爸)讲话。有请李园长。

女：感谢领导带给我们的祝福，下面进入今天联欢会的第一版块“欢声笑语送健康”!

一、欢声笑语送健康

1、小一班：崔函舟家庭《幸福拍手歌》(家长邀请大家一起来跳集体舞)

男：如果感到幸福你就拍拍手，有请小一班崔函舟家庭带来《幸福拍手歌》(家长邀请大家一起来跳集体舞)

2、中一班：厉屹雯故事表演《老虎和青蛙》

男：真的好象回到童年了，一只勇敢的青蛙，很聪明他比老虎和狐狸都厉害，这不是吹牛，不信我们来看看中一班厉屹雯家庭的故事表演《老虎和青蛙》(要三个话筒)。

3、大一班：陆雨水歌舞《不想长大》

女：小朋友们你们最喜欢故事里的谁啊?真是一只勇敢的青蛙，童年真的好快乐，我一点儿都不想长大，长大后的世界就没童话了。

男：不能误导啊，我们做父母的天天盼孩子们能健康快乐地成长，长大后会有更多美丽的童话等待着你们，欢迎大一班：陆雨水小朋友带来的的歌舞《不想长大》。

4、退休教师歌曲演唱：《八荣八耻人人需知》

男：让孩子们拥有快乐的童年长大后才能拥有更多美丽的童话。做老师的不容易，做家长的更不容易，在这里向各位老师、家长道一声辛苦了!“八荣八耻”，大家都知道吗?让我们一起跟奶奶老师们学一学，有请奶奶老师们。

5、教师舞蹈：军中姐妹(艺术特色)

男：……这是干吗呢?

女：学艺术去……艺术给人一种美的感受，对人的心灵陶冶，如春风化雨，点滴滋润，我们实验幼儿园把艺术定为一大特色，努力做到环境有艺术风格、校园有艺术特色、教师有艺术才能、幼儿有艺术情趣。

男：难怪老师们各个心灵手巧、能歌善舞，各有各的艺术才能，潇洒女兵，既潇洒又温柔，请欣赏6位老师舞蹈：潇洒女兵(艺术特色)

6、中二班：陆××家庭童话剧《小马过河》

女：有匹小马想过河，他是怎么过去的呢，来点掌声就告诉你，有请中二班：陆世佳家庭为我们表演童话剧《小马过河》。

7、中四班：王××和妈妈歌舞《遇上你是我的缘》

男：挫折时给你鼓励，害怕时给你勇气，我们有缘成为一家人，请欣赏中四班：王婧瑜和妈妈带来的歌舞《遇上你是我的缘》。

8、游戏：抓尾巴(健康特色)

女：为了让孩子有一个健康的体魄，为今后的学习生活打下基础，终身受益，我园将“健康”定为另一办园特色，这边踩高跷、滚铁环、踢毽子等不亦乐乎，那边玩乒乓、快乐击球赛正在如火如荼的进行，孩子们在团队中合作实践，在运动中获得体能的提升。

男：接下来让我们一起来玩“抓尾巴”(健康特色)游戏，感受健康带给我们的快乐。

规则：孩子背后长尾巴，家长背着孩子，孩子伸手去揪其他孩子的尾巴，在指定圈内，可以前后左右灵活躲闪。参加游戏的每个家庭可获得一根“爱心棒”获胜者可获得两根“爱心棒”。

男：健康活泼有自信、文明守纪敢尝试，

女：善良洒脱会交往、热情高雅好想象，

男：祝愿我们的明天会更好。

二、相亲相爱筑和谐

9、小二班：屠××家庭歌舞《啊米兰》

女：接下来有请小二班：屠安宁家庭一曲歌舞《啊米兰》献给在坐的老师们，也带我们一起进入第二版块“相亲相爱筑和谐”

10、大二班：林××和爸爸演唱《千里之外》

男：一家人，即使相隔遥远，依然会深深挂念，千里之外，我们用一生在等待，掌声有请大

二班林××小朋友和爸爸演唱《千里之外》。

11、中三班：俞××家庭故事表演唱《拔萝卜》

女：拔萝卜、拔萝卜，嘿呦嘿呦拔不动，中三班：俞贝贝家庭故事表演唱《拔萝卜》肯定有趣极了，掌声欢迎!

12、大四班：彭××古筝演奏

男：伴着悠扬的琴声挥洒笔墨，世外桃源的美景来到了现场，欢迎大四班：彭羽璐家庭。

13、小四班：彭×家庭歌曲《爱你一万年》

女：接下来有个小秘密，一切尽在“歌词”中，请仔细听，呆会儿有个问题要问小朋友，掌声有请：小四班：彭晨家庭。

女：这首歌曲的名字叫什么?谁爱谁?小朋友们，爸爸妈妈们、老师们，这个世界充满了爱，我们大家相互关爱，下面由情大三班：陶予人家庭带来《吉祥三宝》。

14、大三班：陶×人家庭表演唱《吉祥三宝》

15、大四班：蔡×家庭英语歌表演

男：接下来我们有请大四班：蔡×家庭带来一首英语歌表演……

女：尊敬的各位领导、老师们

男：亲爱的大朋友、小朋友们

合：大家新年好！

女：今天是20xx年xx月xx日，这首欢快的《载歌载舞庆佳节》开启了我们育才学校的不眠之夜

男：20xx年是我国改革开放40周年，我校建校20周年

女：20xx年里，我们完成了暖气改造、门窗更换、院墙加固、部分楼宇的外墙保温

男：是啊，室外北风呼啸，大雪纷飞，室内生机盎然、温暖如春，办公室里穿不住棉衣，教室里有了温度，育才人的心暖暖的

女：20xx年里，三有课堂焕发出勃勃生机，习惯品格培养工作井然有序

男：学校还完成了工会和党委换届选举，育才真是喜事连连，好事不断

女：在这里，我们得感谢一个人，有人说他是巡视员，经常在教学楼内里走走转转， ……此处隐藏17801个字……sh，唱出他们的风采。请听和合唱《SHE》

节目8：《在那桃花盛开的地方》

甲：你知道桃花是什么时候开的吗？

乙：桃花三月嘛。

甲：对，你知道桃花盛开的地方吗？

乙：这个，好像不知道。不过，现在这个时候也看不到啊？！

甲：冬天已过去，春天还会远吗？春天将来了，还愁看不见桃花吗？咱们先在东山完小崔小林老师的歌声中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌声有请x老师带来的《在那桃花盛开的地方》

节目9：《一个真实的故事》

乙：人们都爱听故事，特别是真实感人的故事：“有一个女孩她从小爱养丹顶鹤，在她大学毕业以后，她仍回到她养鹤的地方，可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤，滑进了沼泽地就再也没有上来”，人们用歌曲讲述这真实的故事，今天，x老师也把这故事传承，有请王老师

节目10：《囚鸟》

甲：爱是梦想的翅膀，任何时候都不要忽视信念的力量，只要你坚持奔跑的方向，幸福之光终会将你照亮！不要清高，不要卑微，因为清高有清高的监牢，卑微有卑微的囚笼。请欣赏x老师带来的歌曲《囚鸟》

节目11：《红旗飘飘》

乙：红火火的春天红火火的歌，红火火的日子一天比一天好，五星红旗与春风长伴，卷起中国历史的万匹巨浪，涌向南方、涌向北方……五星红旗与云作伴，扬起中国历史进程的万顷波涛，涌向大海，五星红旗与我们作伴，唤起我们慷慨报效祖国教育事业的凌云壮志。请听x老师带来的歌曲《红旗飘飘》

节目12：《超级挑战》

甲：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同！新的一年即将到来，我们也将面临新的挑战，20xx年，你准备好了吗？让我们共同参与x老师带来的游戏《超级挑战》

结束语：

甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻止时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；

乙：今天的联欢会更加体现出我们玲珑小学的教师是一个充满活力，面向未来的集体；

甲：在玲小，校训“尚德启智与时俱进”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；

乙：在玲小，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜求学的莘莘学子；

甲：在玲小，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；

乙：在玲小，有我们对生活的，更有我们对未来的渴望；

合：因为，我们始终相信：明天会更好！

甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

亲爱的家长朋友们，小朋友们：

大家好!新年的钟声即将敲响，20xx年如约而至，在这一刻我们已经感受到冬日温暖和大家的热情!看着你们茁壮成长，这才是对我劳动成果的最好的回报，在这里我感谢我亲爱的孩子们!同时，也感谢我们的家长朋友们。感谢你们在这一期里对我们工作的理解认可和支持。我们相信，在20xx年，我们依然会像早上的太阳一样，充满朝气，充满活力!

现在我宣布小一班迎新年元旦活动“欢欢喜喜迎猪年”活动现在开始!

1、我祝愿大家新年快乐，在新的一年里——《开门红》

2、请欣赏舞蹈《祝你新年快乐》

3、现在请孩子们给爸爸妈妈送上新年的祝福：

4、在本学期孩子们掌握了许多的本领，如生活中能高兴的入园，自己吃饭，如厕，睡觉等等，学习上能主动思考，积极参与，养成了好的习惯。今天孩子们就给我们带来了《歌曲串烧》和英语律动，请欣赏

5、请家长玩一个猜成语的游戏。

6、小女孩请起立，家长朋友们，看，这些女孩子们长的漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋漂亮，她们的内心、她们的舞姿同样是漂亮的。让我们一起感受她们与众不同的漂亮吧!请欣赏舞蹈《雪绒花》 7、以上就是小女孩为我们带来的节目，下面，到了我们男孩子表现的时间了，加油吧!小男孩请起立。请欣赏舞蹈《牛奶歌》

8、现在有请女孩子入场，带来集体舞蹈《小太阳》

9、孩子们表演的多神气，多认真。家长朋友们，如果你真的感到很高兴，就请再给他们一次热烈的掌声吧!作为家长，掌握的技能技巧肯定比孩子多，我们可不能轻易认输哦!下面是家长歌曲表演时间。

10、现在是女生亲子游戏《泡泡糖》，游戏规则是：音乐响起时在圆圈上走动，听到口令后做相应动作，如发令泡泡糖粘嘴巴，家长和孩子的嘴粘一起。请女生到刘老师那集合，家长站在孩子的左边，围成圆圈。

我们的男生等不急了吧，现在有请男生来玩抢圈圈游戏，游戏规则：音乐响起，在圆圈上走，音乐停止，请家长和孩子站在同一个圈内，没有抢到圈的组合被淘汰。

11、好玩的游戏结束了，现在就邀请爸爸妈妈和我们一起舞蹈，带来亲子舞蹈《亲亲恰恰》现在请孩子们到圆点站好，请家长占到孩子的右边。 12、孩子们在幼儿园快乐开心度过每一天，懂事了很多，孩子们的进步家长和老师是历历在目，今天我们就用一张张奖状来见证孩子们的成长，鼓励他们不断进步。

孩子们是聪慧活泼的，家长们也是热情洋溢的。家长朋友们，小朋友们，深深的祝福你们开心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快乐，明天快乐，天天快乐。感谢大家的光临与参与，欢欢喜喜迎猪年活动到此结束，谢谢大家。

学生1：尊敬的各位老师、各位家长：

(合)大家下午好!

学生1：过去的一年从我们身边马不停蹄地溜走，

学生2：我们满怀喜悦地迎来了龙马精神的猪年，

学生3：回首去年，我们万马奔腾，

学生4：展望猪年，我们更要策马扬鞭。

学生1：俗话说“路遥知马力，日久见人心”。

学生2：我们今天的马肥人壮，离不开老师鞍前马后的教诲。

学生3：我们的每一步成长，都铭刻着老师的汗马功劳。

学生4：下面我们用车水马龙的掌声，欢迎老师致辞。

(老师致辞)

学生1：感谢老师天马行空般的致辞，不要走马观花，精彩的节目马上开始。

学生2：XXX同学一马当先，下面请欣赏他为我们带来的歌曲——

(歌曲完毕)

学生3：听完了一曲天籁之音，我都有了一种心猿意马的感觉了。

学生4：那你得赶紧悬崖勒马了，掌声欢迎XXX同学的舞蹈——

(舞蹈完毕)

学生1：有的人，因为马马虎虎，上演了一场场驴唇不对马嘴的故事，

学生2：希望XXX同学的小品，能令大家开怀一笑，忘记今夕驴年马月。

(小品完毕)

学生3：你注意到没有，刚才的小品令大家笑得人仰马翻。

学生4：可是接下来的节目更精彩，他们厉兵秣马，早已按捺不住了。

结束语

学生1：飞向猪年，麒麟一跃，不能十步;

学生2：飞向猪年，驽马十驾，功在不舍。

学生3：飞向猪年，人强马壮，快马扬鞭;

学生4：飞向猪年，君子一言，驷马难追。

(合)我们在猪年里一定唯长辈马首是瞻，马到功成!